Часы работы: Пн-Пт — 7.30-16.00 Перерыв — 12.00-12.30
  • git.gtdonnu@mail.ru
  • +7 949 338-27-23
  • +7 949 314-10-45
  • г. Горловка, ул. Гагарина, д. 40.
Меню ГТДОНГУ
Время на прочтение: 1 мин.20 сек.

Открытое занятие по учебной дисциплине  ОП.06 Основы экономики в группе ПКС-19

  10 февраля 2021 года в группе 1ПКС-19 преподаватель Новак Ю.А. провела открытое занятие на тему: «Классификация организационных структур управления».
  Перед изложением нового материала преподаватель акцентировала внимание на том, для любого предприятия необходим руководитель, который образует себе команду. Порой у программистов возникает желание вырасти в управленцы. Необходимо понимать, что нужно делать и какие навыки развивать, чтобы стать руководителем. Актуальность данной темы в том, что только при правильно выбранной структуре управления можно добиться успехов в работе организаций. Знания, полученные при изучении данной темы, помогут лучше адаптироваться в быстро изменяющихся условиях экономической среды.
  Спецификой проведенного занятия является совместная работа преподавателя и студентов над решением проблемы, а сам поиск верного ответа строится на основе чередования индивидуальной и коллективной деятельности.
  Визуализация лекционного материала с помощью компьютерной презентации и видео-материалов также способствовала мотивации обучения. На всех этапах занятия студенты проявляли активную познавательную деятельность. Один из студентов предоставил доклад в дистанционном режиме с помощью мессенджера Skype. На этапе закрепления нового материала студенты проявляли активность при выполнении индивидуальных заданий и ответах на вопросы.
  На завершающем этапе проводилась рефлексия по методу эвристической беседы. Студентам  было предложено продолжить несколько фраз, связанных с оценкой важности занятия, указанием наиболее интересных и сложных моментов, общим эмоциональным состоянием и т.д. Обстановка на протяжении всего занятия была доброжелательна.
  Обучающиеся продемонстрировали умение организовывать свою деятельность при выполнении самостоятельной работы. Работали с увлечением, активно демонстрировали приобретенные знания, умение работать.