Часы работы: Пн-Пт — 7.30-16.00 Перерыв — 12.00-12.30
  • git.gtdonnu@mail.ru
  • +7 949 338-27-23
  • +7 949 314-10-45
  • г. Горловка, ул. Гагарина, д. 40.
Меню ГТДОНГУ

НАШИ СПЕЦИАЛЬНОСТИ

46.02.01

Документационное обеспечение управления и архивоведение

Квалификация
Специалист по документационному обеспечению управления и архивному делу
Срок обучения
2 года 10 мес. (на базе 9 классов)
38.02.03

Операционная деятельность в логистике

Квалификация
Операционный логист
Срок обучения
2 года 10 мес. (на базе 9 классов)
18.02.12

Технология аналитического контроля химических соединений

Квалификация
Техник
Срок обучения
3 года 10 мес. (на базе 9 классов)
08.02.09

Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий

Квалификация
Техник, Старший техник
Срок обучения
3 года 10 мес. (на базе 9 классов)
10.02.04

Обеспечение информационной безопасности телекоммуникационных систем

Квалификация
Техник по защите информации
Срок обучения
2 года 10 мес. (на базе 11 классов)
09.02.07

Информационные системы и программирование

Квалификация
Программист
Срок обучения
3 года 10 мес. (на базе 9 классов)
20.02.02

Защита в чрезвычайных ситуациях

Квалификация
Специалист по гражданской обороне
Срок обучения
3 года 10 мес. (на базе 9 классов)
2 года 10 мес. (на базе 11 классов)
38.02.01

Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

Квалификация
Бухгалтер, специалист по налогообложению
Срок обучения
1 год 10 мес. (на базе 11 классов)

ПОСЛЕДНИЕ НОВОСТИ

Время на прочтение: 50 сек.

ОТКРЫТОЕ ЗАНЯТИЕ НА ТЕМУ:
«ФОРМИРОВАНИЕ УСТАВНОГО И ДОБАВОЧНОГО КАПИТАЛА»

  Калмыкова Ирина Александровна, преподаватель дисциплины ОП.13 «Формирование финансов организаций и осуществление финансовых операций» ГПОУ «Горловский техникум» ГОУ ВПО «Донецкий национальный университет», специалист второй категории, в рамках аттестации провела открытое практическое занятие в группе 1БУЭ-17 (специальность 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет»(по отраслям) с использованием интерактивных методов обучения.
   Не только само практическое занятие, но и предваряющая, и заключающая части его являются необходимыми звеньями целостной системы усвоения вынесенной на обсуждение темы.
   В ходе занятия прошел опрос студентов по материалу дисциплины при помощи тестов; решение задач, деловая игра, заполнение тематических схем. Оценивание знаний производилось на основе рейтинговой системы. По отдельным элементам занятия было самооценивание и взаимооценивание. Это ведет к возрастанию возможностей осуществления самооценки собственных знаний, умений и навыков, повышению познавательной активности. Практическое занятие позволяет использовать все многообразие имеющихся методических средств активизации изучения дисциплины.
   Студенты принимали активное участие в проведении практической работы и заработали достаточно высокие оценки.